Предисловие


Политика - важнейшая сфера жизнедеятельности общества, государства и каждого гражданина. Начиная с усвоения школьной программы, а затем участвуя в разного рода общественных органи­зациях, клубах и ассоциациях, профсоюзах или политических пар­тиях и т. д., человек постигает мир политического. Особенно возра­стают роль и значение политики в переломные исторические периоды, когда подвергаются радикальной трансформации сами основы жизнеустройства людей, их идеалы, ценности, мировоззренческие установ­ки, ориентации и т. д. Именно такой период кардинальных изменений переживает в настоящее время Россия. Очевидно, что для ее духов­ного и интеллектуального возрождения особую актуальность приоб­ретают переосмысление и перестройка всей системы социальных и гу­манитарных наук, среди которых достойное место должна занять политология.

Можно сказать, что со всей остротой встает проблема формирова­ния политической науки (политологии) как новой для нас, самостоя­тельной социальной и гуманитарной научной дисциплины. В этой связи важно определить содержание, круг проблем, институтов и яв­лений, составляющих предмет исследования политологии. Складыва­ется в некотором роде парадоксальная ситуация. Информация, посту­пающая из журналов, газет, передач телевидения, свидетельствует о том, что в России много и даже чрезмерно много тех, кто называют себя политологами при отсутствии сформировавшейся политологии.

Это объясняется тем, что за последние годы радио - и телекоммен­таторы, обозреватели, в сущности не имеющие профессиональной подготовки в этой области знаний, предлагают свои личные, доволь­но субъективные, суждения от имени науки о политике, тем самым подрывая ее авторитет. Введение же курса политологии во многих вузах, по сути дела, свелось к спешному переименованию кафедр истории КПСС, научного коммунизма, истмата без соответствующего пересмотра учебных программ и их кадрового обеспечения. В послед­нее время изданы и пособия, и курсы лекций по политологии, од­нако большинство таких публикаций подготовлено в традиционном для учебников по научному коммунизму ключе да и авторами, не об­ладающими достаточными знаниями этой дисциплины. Поэтому не­удивительно, что студенты, разочаровываясь в таком преподавании политологии, постепенно утрачивают к ней интерес. Результат - в не­которых вузах кафедры политологии были ликвидированы.

Введение курса политологии в учебные программы предъявляет к его создателям особые требования при разработке как самих учеб­ных программ, так и учебных пособий. Здесь проблема намного слож­нее, чем с преподаванием таких традиционных обществоведческих дисциплин, как философия, СОЦИОЛОГИЯ и др. Необходимо учесть, что политология для России новая отрасль знания, поэтому требует­ся максимум профессионализма, компетентности, выявления собственных для политологии методов преподавания. Здесь важно не поддаться соблазну найти легкие решения.

Политолог должен овладеть не только обширными знаниями в этой области, методами научного анализа, но и уметь творчески ис­следовать политические явления прошлого и настоящего, с тем что­бы прогнозировать будущее политического развития общества и го­сударства. Требование к политологу: обоснованность научных выво­дов на основе строго проверенных фактов. Вместе с тем это не дол­жно исключать возможности выступления политолога-профессионала в качестве публициста и комментатора современных событий поли­тической жизни. Более того, результаты исследований политологом могут быть изложены в публицистической манере, популярной форме.

Приступая к исследованию любой социальной и гуманитарной дисциплины, исследователь сталкивается со множеством самых раз­нообразных вопросов: что это за дисциплина? Каковы ее содержание, предназначение и функции? Каков предмет ее исследования? Какое место она занимает среди других обществоведческих: наук? Такие вопросы особенно актуальны в отношении политологии как учебной дисциплины. Поиски правильных ответов на них важны не сами по себе, а для уяснения и правильного понимания политических реа­лий современного мира. Здесь нужно подчеркнуть, что создание по­литологии как самостоятельной дисциплины у нас только начинает­ся. Поэтому научный поиск в данной области знания будет продол­жаться, а правильность подходов к изучению политических явлений и преподаванию политических наук должна быть творчески осмыс­лена в дальнейших исследованиях.

Предлагаемый курс политологии предназначен прежде всего пре­подавателям и студентам гуманитарных факультетов вузов и всем тем, кто интересуется проблемами политики и мира политического в целом. Он должен помочь читателю разобраться в таких основопо­лагающих институтах, явлениях и проблемах современного общества и общественного развития, как власть, гражданское общество, пра­вовое государство, политика, формы политической системы, демократия и тоталитаризм, политическая культура и т. д. Автор надеется на то, что в книге читатель найдет ответы на большинство вопросов, связанных с этими аспектами науки политологии, что она поможет ему освободиться от идеологических шор и по-новому увидеть реальности современного мира и, соответственно, правильно по­нять их.


Пред. статья След. статья